美术老师要想取的好的教学成果必须要制定一个好的教案，这样才能在教学中有一定的计划和方法，为了让广大老师学会制定教案，下面学大教育网为大家带来小学一年级美术教案-淅沥的小雨教案，希望大家能够收益。
教学目标：
表现下雨时大自然的情景和人物动态，培养学生观察表现能力。
教学重点：
引导学生回忆下雨时的情景。
教学难点：
表现雨中的人物动态。
教学准备：
学生体验雨中气氛，观察下雨时的情景。有关雨的录像带。录音机、磁带《雨中》
教学过程：
一、组织教学
二、导入新课
听歌曲《雨中》。这首歌描述了怎样的景象?(描述了雨中人们争上计程车的情景。)春天是多雨的季节，江南是多雨的地方，下雨时的情景是怎样的?
三、雨中的自然现象
树干摇摆(风向)。乌云聚集。
电闪雷鸣。(闪电形状)雨滴下落。
四、雨中的人物形象
路上行人：匆匆逃避(状态)、避雨(在哪里)、撑起雨伞、披起雨披。
路旁摊贩：匆忙收摊(状态)。
家中的人：收拾院子里的东西，关门闭户。其它的人(学生表述)。
五、表现雨中的情景
1.口头描述雨中的情景，也可以讲述发生在雨中的故事。(通过学生描述雨中的场景和故事启发学生想象，使画面具有场景和情节。)
2.用线条表现雨中的情景或故事。
3.表现内容要有重点，构图饱满。
六、作业评析
1.作业展示，介绍自己的画面内容。
2.教师评析。评析标准：情景感人，形象生动，构图饱满，涂色完整。
七、课后延伸
教育学生留心观察生活，认真表现生活中的情景。
学大教育网为大家带来了小学一年级美术教案-淅沥的小雨教案，希望大家能够学会借鉴，想要阅读更多的美术教案，欢迎登陆学大教育网。
